Kategorija: BI-KE, FI-RA

intervju

Intervju z učenko Najprej sem imela intervju z učenko 5. razreda, ki so jo letos januarja identificirali kot nadarjeno. Vprašala sem jo, če mi lahko opiše kako je potekalo identificiranje in odgovorila mi je,...

Orodna vrstica za dostopnost